|
|
|
|
| |
Publicada el 23.03.10 |
| LA CLASSE AU THÉÂTRE |
| Dentro del programa de actividades del departamento de idiomas, y en concreto en Francés, han asistido todos los alumnos de 2º, 3º y 4º de ESO, a la representación de la obra de teatro “OUF”, interpretada por la troupe Ici ou Là, profesionales belgas, quienes nos deleitaron con una obra entretenida, no muy complicada para poder seguirla los alumnos y con la finalidad pedagógica de trabajar la competencia de compresión oral, una vez preparada en clase y habiendo revisando las expresiones más novedosas, vocabulario etc… |
| Al término de la misma, la opinión fue unánime: ¡muy divertida!, y la calificación de sobresaliente por una gran mayoría de alumnos. “La hemos entendido muy bien “, “he reconocido las expresiones de clase”, “ha sido interesante”, “se me ha hecho corta”… Por lo que el objetivo quedó ampliamente cumplido. |
| Por otra parte, se nos transmitió, por parte de los organizadores, la felicitación por el excelente comportamiento del numeroso grupo de alumnos, durante toda la representación, lo cual, yo corroboro y así se lo hice saber a todos. |
Loli, Profesora de Francés |
| Los alumnos opinan… |
| El viernes 26 de febrero, Loli, la profesora de francés, nos había preparado una salida cultural, en este caso, asistir a una representación de teatro en lengua francesa, titulada “Ouf”, por una compañía belga “Ici ou Là”, adaptada para estudiantes, en el centro Pignatelli. |
| Al llegar allí, y una a vez dentro, compartimos sala con otros colegios e institutos de Zaragoza y Huesca. Nos dieron la bienvenida y la obra comenzó. |
| Se trataba de una historia dividida en tres actos, sobre las relaciones de las personas hoy en día; desde cómo se empiezan relaciones, con la fórmula novedosa “speed dating”, las disputas e infidelidad en un matrimonio, el amor y la ternura de unos ancianos que recuerdan sus primeros encuentros, el hombre perfecto… |
| Nos encantó la obra, ya que era muy fácil de seguir y muy entretenida. Nos ayudó mucho el haberla preparado en clase, sacando expresiones, vocabulario, revisión de personajes etc… Creemos que es una actividad interesante y que debe mantenerse, porque es como una clase de francés diferente. |
| Desde aquí damos las gracias a Loli y a los profesores que nos acompañaron y que hacen posible que todo salga bien. |
Fabiola Blasco y Rodrigo Andrés Alumnos 4.º ESO |
| |
|
|
|
|
|
|
