
| El punto de partida será un cuento. Elaboraremos una hoja con la narración y un dibujo alusivo que se llevarán a casa: la finalidad es establecer un dialogo padres-tutora favoreciendo un trabajo conjunto en una misma dirección. Cada mes se hará especial hincapié en un valor, distribuidos de la siguiente forma: | ||||
| PRIMER TRIMESTRE | ||||
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SEGUNDO TRIMESTRE |
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TERCER TRIMESTRE |
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| PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA | ||||
| PRIMER TRIMESTRE | ||||
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SEGUNDO TRIMESTRE |
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TERCER TRIMESTRE |
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| SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
| PRIMER TRIMESTRE | |||
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SEGUNDO TRIMESTRE |
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TERCER TRIMESTRE |
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| TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA | |||
| PRIMER TRIMESTRE | |||
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SEGUNDO TRIMESTRE |
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TERCER TRIMESTRE |
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